Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την nek

Κατηγορία: Μαθήματα

Δημοσιεύθηκε : 17 Οκτωβρίου 2022

Εμφανίσεις: 90

Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος Φυσικής Αγωγής στο Δημοτικό Σχολείο σχολικού έτους 2022-2023

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Οι κατά προσέγγιση 96 ώρες Φυσικής Αγωγής ετησίως για τις τάξεις Α΄-Δ΄ του Δημοτικού
προτείνεται να καλυφθούν όπως αναφέρεται παρακάτω:

      Α΄ - Β΄ Δημοτικού
▪ Ψυχοκινητική αγωγή (32 ώρες)
▪ Μουσικοκινητική Αγωγή – Χοροί (26 ώρες)
▪ Παιχνίδια: Ομαδικά, ατομικά, παραδοσιακά (12 ώρες)
▪ Γυμναστικές κινήσεις και προασκήσεις Ενόργανης Γυμναστικής (10 ώρες)
▪ Προετοιμασία εκδηλώσεων (4 ώρες)
▪ Γνωριμία με φυσικές δραστηριότητες και σπορ υγείας και αναψυχής (8 ώρες)
▪ Καταγραφή δεικτών σωματικής και κινητικής ανάπτυξης (4 ώρες)

      Γ΄ - Δ΄ Δημοτικού
▪ Ψυχοκινητική αγωγή (22 ώρες)
▪ Μουσικοκινητική αγωγή –Χοροί (20 ώρες)
▪ Παιχνίδια: Ομαδικά, ατομικά, παραδοσιακά (8 ώρες)
▪ Γυμναστική-Ενόργανη Γυμναστική (10 ώρες)
▪ Μύηση στις αθλοπαιδιές και τον στίβο (Ποδόσφαιρο, Πετοσφαίριση,
▪ Καλαθοσφαίριση, Χειροσφαίριση ) (20 ώρες)
▪ Γνωριμία με μη διαδεδομένα αθλήματα και αθλήματα ΑμΕΑ (4 ώρες)
▪ Γνωριμία με φυσικές δραστηριότητες και σπορ υγείας και αναψυχής (4 ώρες)
▪ Ενδοσχολικές διοργανώσεις προσαρμοσμένων αθλοπαιδιών (4 ώρες)
▪ Καταγραφή δεικτών σωματικής και κινητικής ανάπτυξης (4 ώρες)
▪ Κολύμβηση (10 δίωρα στη Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού)*
* Όταν υλοποιείται η κολύμβηση στη Γ΄ και Δ΄ τάξη του Δημοτικού, παραλείπονται ώρες
από τις υπόλοιπες θεματικές ενότητες αναλογικά.

Οι κατά προσέγγιση 64 ώρες Φυσικής Αγωγής ετησίως για τις τάξεις Ε΄-ΣΤ΄ του Δημοτικού
προτείνεται να καλυφθούν όπως αναφέρεται παρακάτω:

       Ε΄- ΣΤ΄ Δημοτικού
▪ Καλαθοσφαίριση ( 8 ώρες)
▪ Πετοσφαίριση (8 ώρες)
▪ Ποδόσφαιρο (8 ώρες)
▪ Χειροσφαίριση (8 ώρες)
▪ Γυμναστική (8 ώρες)
▪ Κλασικός αθλητισμός (10 ώρες)
▪ Ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί (10 ώρες)
▪ Ενδοσχολικές διοργανώσεις προσαρμοσμένων αθλοπαιδιών (4 ώρες)

Επισημαίνεται ότι οι οδηγίες που δίνονται ανωτέρω αποτελούν ένα γενικό πλαίσιο δράσης
για τη Φ.Α., δίνοντας αδρές κατευθυντήριες γραμμές που θα βοηθήσουν τους/τις
διδάσκοντες/ουσες να θέσουν στόχους, να σχεδιάσουν και να επιλέξουν τα περιεχόμενα για
το μάθημα της Φ.Α., που είναι αναγκαία για τους μαθητές και κατάλληλα για τις συνθήκες
του σχολείου τους. Κάθε σχολική μονάδα έχει ουσιαστικά την ευχέρεια να προσαρμόσει το
Αναλυτικό πρόγραμμα της Φ.Α., με βάση τις ανάγκες, την υλικοτεχνική υποδομή και τα
χαρακτηριστικά των μαθητών και μαθητριών που φοιτούν σ’ αυτή. Επίσης, σημαντικές
πληροφορίες μπορούν να βρουν οι εκπαιδευτικοί στα Α.Π.Σ. και ΔΕΠΠΣ 2003 για τη Φ.Α. όλων
των βαθμίδων (ΦΕΚ 304 τ. Β΄/13-3-2003), καθώς επίσης και στο εκπαιδευτικό υλικό που
δημιουργήθηκε για τα προγράμματα της Ολυμπιακής Παιδείας, Καλλιπάτειρα και
Παραολυμπιακών Αγώνων και υπάρχει στα σχολεία.

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την nek

Κατηγορία: Μαθήματα

Δημοσιεύθηκε : 17 Φεβρουαρίου 2022

Εμφανίσεις: 155

Σας ενημερώνουμε ότι στο ΦΕΚ 6336Β/31-12-2021 δημοσιεύθηκε η με αριθ. πρωτ. 169870/Δ1/Δ1/27-12-2021 Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο Δημοτικό Σχολείο».

Το παρόν Πρόγραμμα Σπουδών, κατά τα σχολικά έτη 2021-2022 και 2022-2023, θα εφαρμοσθεί πιλοτικά σε όλα τα Πρότυπα και Πειραματικά Δημοτικά σχολεία της χώρας, σε συνδυασμό με τα ισχύοντα Προγράμματα Σπουδών. Από το σχολικό έτος 2023-2024 θα εφαρμοσθεί σε όλα τα Δημοτικά Σχολεία της χώρας.

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την nek

Κατηγορία: Μαθήματα

Δημοσιεύθηκε : 26 Σεπτεμβρίου 2022

Εμφανίσεις: 90

9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού - Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2022

«ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ» 

Στο πλαίσιο της εναρμόνισης του εορτασμού της 9ης Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022 με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2022, με κοινό σύνθημα «ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ» και στόχο την ανάδειξη της ωφελιμότητας της άθλησης στη σωματική και πνευματική υγεία εφ’ όρου ζωής, καλούνται οι σχολικές μονάδες της Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης της χώρας να οργανώσουν και να υλοποιήσουν αθλητικές δραστηριότητες και εκδηλώσεις καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου.

Οι εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων μπορούν να συναποφασίσουν τις αθλητικές δραστηριότητες, οι οποίες δύναται να διεξαχθούν εντός ή/και εκτός του σχολικού χώρου, προκειμένου να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία.

Στόχος της σχολικής κοινότητας, μέσω των αθλητικών δράσεων και δραστηριοτήτων, είναι η αναβάθμιση της Φυσικής Αγωγής, προς όφελος όλων των μαθητών/μαθητριών.

Σχετικοί σύνδεσμοι:

https://www.essd.eu/el/

https://www.essd.eu/wpcontent/uploads/2021/07/ESSD%20General%20Toolkit%202021_FINAL.pdf

http://iep.edu.gr/el/nea-ps-provoli

https://www.facebook.com/essdeurope

Οι σχολικές μονάδες που επιθυμούν να αναρτηθεί η Δράση που θα υλοποιήσουν για τη μέρα αυτή στην ιστοσελίδα της Φυσικής Αγωγής της ΔΠΕ Αιτωλ/νίας μπορούν να αποστείλουν το σχετικό υλικό στο e-mail:
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Attachments:

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 9ης ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ.pdf

[ ]

124 kB

Λεπτομέρειες

Γράφτηκε από τον/την nek

Κατηγορία: Μαθήματα

Δημοσιεύθηκε : 03 Δεκεμβρίου 2021

Εμφανίσεις: 169

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Το μάθημα της ΦΑ προσεγγίζει τους/τις μαθητές/-τριες με μια ολιστική οπτική και έχει στόχο να τους/τις εφοδιάσει με τις απαραίτητες γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις που θα τους/τις οδηγήσουν σε έναν δραστήριο και υγιεινό τρόπο ζωής. Η κίνηση αποτελεί αυτοσκοπό αλλά και το μέσο που θα καταστήσει τους/τισ μαθητές/-τριες φυσικά δραστήριους/-ες και θα προάγει την υγεία και την ποιότητα της ζωής τους, διά βίου. Αυτό σημαίνει ότι το μάθημα της ΦΑ στοχεύει στον φυσικό/σωματικό εγγραμματισμό των μαθητών/-τριών.

Ειδικότερα, φυσικά/σωματικά εγγράμματοι θεωρούνται όσοι/όσες:

− Έχουν μάθει τις απαραίτητες κινητικές και κοινωνικές δεξιότητες και τις γνωστικές έννοιες για να συμμετέχουν σε ποικίλες φυσικές δραστηριότητες.

− Γνωρίζουν τα πλεονεκτήματα και τα οφέλη, σε όλες τις διαστάσεις της υγείας, από τη συμμετοχή σε διάφορες μορφές φυσικής δραστηριότητας.

− Συμμετέχουν συστηματικά σε φυσικές δραστηριότητες (ΦΔ).

− Αξιολογούν θετικά τη ΦΔ και τη συμβολή της στον υγιεινό τρόπο ζωής.

Attachments:

Φυσική Αγωγή_Δ_ΦΕΚ (1).pdf

[ ]

1012 kB